L'apprentissage immersif : l'efficacité au service de la formation !
La formation professionnelle connaît un tournant majeur avec la montée en puissance des technologies immersives. Le nouveau livre de David Roblin, "Les technologies immersives en formation” publié par Clic Éditions dans la collection Je Maitrise, est un guide indispensable qui vous plonge au cœur de cette révolution. Cet ouvrage est le fruit de l'expérience de l'auteur auprès de l'AFPA et de ses nombreuses expérimentations sur le terrain pour guider les formateurs dans l'intégration des technologies immersives.
Qu'est-ce que l'immersive learning ?
L'Immersive learning est une approche pédagogique qui utilise les technologies immersives pour former. Il ne s'agit pas d'un simple "effet waouh", mais d'une méthode concrète pour développer les compétences pratiques des apprenants en les immergeant dans des situations réelles. L'objectif est de faire de l'apprentissage un dialogue entre la théorie, la pratique et le savoir-être.
L'auteur s'appuie sur le continuum de la réalité étendue (XR) pour démystifier les différentes technologies :
-
La vidéo 360°
-
La réalité augmentée (RA)
-
La réalité virtuelle (RV)
-
La réalité mixte (RM)
L'évolution du formateur et les fausses idées reçues
Le livre met en évidence que l'intégration de ces technologies n'est pas qu'une question d'outils, mais une véritable évolution de la posture du formateur, qui doit devenir un accompagnateur. Le formateur doit maîtriser le matériel et animer les séances pour en tirer la meilleure valeur pédagogique possible. Le livre démonte également plusieurs mythes :
-
"On peut tout faire en immersif"
-
"Les technologies immersives coûtent cher"
-
"C'est juste un gadget"
Le livre de David Roblin, disponible le 10 octobre, met en avant l'importance pour les chefs de projet d'utiliser les technologies immersives et la réalité virtuelle pour créer des formations efficaces et engageantes.
Laissez un commentaire